Najczęściej zaczynamy od usprawniania aparatu atykulacyjnego, (szczególnie języka)
i ćwiczeń pionizacji. Problem z utrzymaniem języka za ząbkami często
jest spowodowany tym, że język jest zbyt wiotki. Dlatego tak ważne jest,
aby na początku wzmocnić jego mięśnie. (patrz etykietę: ćwiczenia usprawniające aparat artykulacyjny)
Jednocześnie
powoli wprowadzamy naukę syczenia węża. Podkreślamy, że uczymy
się całkiem nowego dźwięku (nie wspominamy o dotychczas znanej głosce
S).
Waż syczy przeciągłe ssssssss.
Możemy narysować takiego węża na
kartce i przesuwać palcem po jego grzbiecie podczas nauki syczenia.
Gdy
język ucieka podczas syczenia, nadal intensywnie skupiamy się na usprawnianiu języka. Można również utrwalać szereg szumiący: sz, ż, cz, dż - który wymaga pionizacji języka do wałka dziąsłowego. Do
ćwiczenia S w sylabach i wyrazach przechodzimy dopiero, gdy udaje się
uzyskać dźwięk z właściwie ułożonym językiem (schowanym za zębami).
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz