Jesień naprawdę może być piękna!
Skarby jesieni można wykorzystać na różne sposoby
– również w zabawach logopedycznych.
- Dokończ zdanie: Wczoraj poszłam/poszedłem się przejść… (pokazujemy). Wiał wiatr: szszszszszsz. (pokazujemy i mówimy) Szedłem/szłam przez park, szurałem/am nogami, a liście po robiły: szszszsz …. (pokazujemy, mówimy). Poszukałam/em, poszperałam/em w nich (pokazujemy) i wrzuciłem do koszyka (może być wielkanocny): (dziecko wrzuca swoje skarby, np. szyszki, orzechy) A teraz pokażę ci, co mam w koszyku… I dziecko wyjmuje swoje skarby, znów nazywając je.
- „Smakołykowe zagadki”. Opowiadamy dzieciom o skarbach jesieni oraz o tym, co lubią jeść zwierzątka. Następnie zadajemy zagadki: Co jest smakołykiem dla wiewiórki?- orzechy. Co jest smakołykiem dla dzika? – kasztany. Co jest smakołykiem ptaków? – jarzębina …itp.
- memory obrazkowe do utrwalania głosek szumiących.
źródło: logopediapraktyczna
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz