ĆWICZENIA
PRZYGOTOWUJĄCE DO WYWOŁANIA GŁOSKI Dź
Ćwiczenia oddechowe
1. „Gorąca herbata” – przyjrzyj się
dokładnie wszystkim kubeczkom i ich cieniom. Dmuchaj na kubeczki z gorącą
herbatą i połącz je z odpowiednimi cieniami. Pamiętaj dmuchamy wdychając
powietrze przez nos i wydychając przez usta.
2. „Zima zła” – wyobraźmy sobie, że na dworze jest bardzo zimno, a my zapomnieliśmy zabrać rękawiczek, dmuchamy więc energicznie na zmarznięte ręce. Następnie łączymy kropki na obrazku poniżej chuchając na postać, którą za chwilę zobaczymy. Pokoloruj rysunek.
Ćwiczenia języka
1. „Zdyszany piesek” – wysuwamy szeroki
język daleko na brodę i dyszymy, jak zmęczony piesek.
2. „Szuflada” – układamy szeroki język
na dolnej wardze tak, aby jego boki dotykały kącików ust – niech przypomina
wysuniętą lekko szufladę.
3. „Koci grzbiet” – na chwilę nasze
języki zamieniają się w kota, który pręży swój grzbiet po przyjemnej drzemce;
czubek języka przyciskamy do wewnętrznej części dolnych zębów, a środek języka
unosi się do podniebienia twardego.
4. „Małe prosiaczki” – mlaszczemy, jak
małe prosiaczki podczas jedzenia.
5. Ssiemy cukierki środkową częścią
języka przyciskając je do podniebienia.
ĆWICZENIA
WYWOŁUJĄCE GŁOSKĘ DŹ
1. Podczas artykulacji głoski dź usta są odsunięte od zębów i
delikatnie wysunięte ku przodowi, natomiast kąciki ust są zaciśnięte.
2. Masa języka przylega do podniebienia
twardego i tam właśnie następuje zwarcie, które przechodzi w szczelinę, jak
przy realizacji głoski ź.
3. Jeśli dziecko ma problemy z
artykulacją głoski dź, wówczas
łączymy wymowę głoski zwartej i dźwięcznej d
z szczelinową dźwięczną ź i szybko
wymawiamy: dzia, dzio, dziu, a następnie
utrwalamy wymowę głoski w sylabach:
adźa, adźo, adźe, adźu, adźy
odźa, odźo, odźe, odźu, odźy
edźa, edźo, edźe, edźu, edźy
ydźa, ydźo, ydźe, ydźu, ydźy
Już jutro - następny post poświęcony głosce dź :)



Brak komentarzy:
Prześlij komentarz